提起東方文辰，崔燦就兩個字“無語”。
這事兒說來話長。
這東方文辰吧，比崔燦年紀大一歲，本來他跟着在省城工作的父母生活，在省城上學，後來他父母調回山城，東方文辰跟着回來之後，爲了跟上學習進度，又讀了一年初一。結果第一學期的考試，崔燦考了全年級第一，就比東方文辰高一分。
東方文辰不服氣，自己都是第二次讀一樣的課本了，本身成績也好，怎麼可能比不過一個小姑娘。於是要求檢查崔燦的試卷，發現地理老師打分時算錯了，多給了崔燦五分。可再一檢查自己的試卷，一道代數老師給打錯分了，多給了他八分。這下算起來就不是低崔燦一分，而是低了崔燦三分。在全校都落下了笑柄，由此埋下了對崔燦的不服氣。
光是考試也就算了，後來重選班長，東方文辰當了班頭，可老師讓崔燦當了副班頭。
還有後來，再後來……
反正一來二去的，東方文辰就是看不得崔燦。
其實崔燦覺得自己挺無辜，她可從來對東方文辰沒什麼看法，爲什麼人家就是看不得她呢？
東方文辰老是找她的茬也就算了，碰上一個疑神疑鬼的班主任老師，找上東方文辰談話，直接就問東方文辰是不是跟崔燦有什麼特別的同學關係，東方文辰是誰啊？省城裏讀書回來的孩子，本來就看不上山溝溝裏老師的教學方法什麼的，直接轉身就走，把班主任老師給氣得抓狂。
班主任又覺得可能是崔燦主動，但是又覺得不好跟崔燦說，於是拐彎抹角地告訴了李瑾瑜要注意孩子學習的同時也要關心青少年的感情發展。
其實說白了，就是一個高傲小男孩兒跟一個迷糊小女孩兒找茬與被找茬之間讓其他人產生的誤會。
結果呢，老師的談話是沒有不透風的，弄得班裏風言風語。